
Zur Arbeitsphilosophie und
pädagogischen Idee des ZBK
Die pädagogische Grundsituation in den Trainingsgruppen des Circus Sonnenstich zeichnet sich dadurch aus, dass wir mit Menschen arbeiten, die durch ihr Down-Syndrom oder andere Lernschwierigkeiten einen sehr spezifischen Wahrnehmungs- und Kommunikationsstil haben und deren Intelligenzen mindestens zum Teil auf anderen Strukturen als denen, die uns vertraut sind, aufbauen. Die Artisten*innen erfahren eine nachhaltige Stärkung ihres Selbstwertgefühls, auch weil wir jedem Menschen - ganz frei von einengenden Normalitäts-Konstrukten – individuell zugeschnittene Lernwege ermöglichen. Es ist unsere zentrale Aufgabe, anknüpfend an Kompetenzen und Potentiale unserer Artisten*innen, einen Zugang zu den inneren Handlungsmotiven und Denk-Kategorien der bei uns tätigen Menschen zu erschließen.
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