Das ZBK hat mit IN.ZIRQUE eine inklusive Didaktik der Bewegungskünste entwickelt.

Grundlage dafür sind 20 Jahre künstlerische Projektarbeit mit Artist*innen mit mentalen Beeinträchtigungen und eine Feldforschung zur Ausarbeitung einer inklusiven Didaktik für eine ganzheitliche Praxis aller Zirkusdisziplinen. Das ZBK hat hierzu im September 2016 ein 56-seitiges Magazin mit den Grundlagen einer inklusiven Didaktik heraus gegeben. 

Dieses Magazin kann durch eine Mail an info@zbk-berlin.de bestellt werden.

Die Teilnehmer*innen lernen diese inklusive Didaktik in einer feinen Balance von Zirkustechniken, künstlerischer Bewegungsgestaltung durch Methoden des zeitgenössischen Tanzes und dem Modell der IN.ZIRQUE-Bewegungsbegleitung. Theorieelemente zu einer ganzheitlichen inklusiven Pädagogik werden eng an mit der eigenen Bewegungspraxis verzahnt in die Weiterbildungsstruktur eingewoben. Die Teilnehmer*innen werden in allen Kursmodulen von kompetenten Artist*innen des Circus Sonnenstich begleitet und erleben so direkt die Qualitäten von inklusiver künstlerischer Arbeit.

Terminplan siehe unten.